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      環境科學研究雜志

      • 主管單位:環境保護部
      • 主辦單位:中國環境科學研究院
      • 國際ISSN:1001-6929
      • 國內刊號:11-1827/X
      • 創刊時間:1988年
      • 出刊周期:月刊
      • 期刊開本:大16開
      • 復合影響因子:1.862
      • 綜合影響因子:1.273
      • 編輯部電話:010-84915128

      雜志簡介 榮譽收錄 欄目設置 文章摘錄

      環境科學研究雜志簡介

      《環境科學研究》是由中華人民共和國環境保護部主管、中國環境科學研究院主辦的綜合性學術期刊,為中文核心期刊、中國科技論文統計源期刊、中國生物醫學核心期刊!董h境科學研究》主要刊登環境科學領域的新成果、新技術、新方法,環境管理的新理論、新經驗,以及反映環保領域熱點問題的學術論文;通過特別約稿及時討論環境重大問題及重要學術理論。為促進國際環?萍汲晒、科研項目與科技人員的交流服務,為相關政府機構、研究及教育部門、企業、各類環保團體、環?萍既藛T、管理干部、高等院校師生服務。

      《環境科學研究》辦刊宗旨是,及時刊登反映國內外環境科學發展新動向、環境科學領域的新理論、新技術、新方法、國內與國際重大區域性環境問題的調查與分析、國家環境重大決策與管理的最新動向、國內外環境科學領域新的研究成果和熱點問題的論文;國家重點環境科研項目最新科研成果論文;切中國家環境保護所需的、集中關鍵及要害問題、有較強實用價值、分類或分體系的理論與實踐的系統論述。

      《環境科學研究》堅持全心全意依靠本學科專家辦刊。在編委會的領導下,形成了以編委、學科帶頭人和著名專家教授為核心的約稿、寫稿、審稿、定稿的“專家系統”,形成有效的規范化運作機制。

        環境科學研究雜志影響力/獲得榮譽

      • 國家新聞出版總署收錄
      • 維普期刊收錄期刊收錄
      • 中國知網收錄期刊收錄
      • 萬方數據收錄期刊收錄
      • 龍源期刊收錄期刊收錄
      • 文摘雜志收錄
      • 工程索引收錄
      • 全球健康收錄
      • 動物學記錄收錄
      • 哥白尼索引收錄
      • ASFIS數據庫收錄
      • 化學文摘(網絡版)收錄
      • 中國科學引文數據庫收錄
      • Pж(AJ)文摘雜志(俄)收錄
      • 中國科技論文統計源期刊收錄
      • 國際農業與生物科學研究中心收錄
      • 農業與生物科學研究中心文摘收錄
      • 劍橋科學文摘社ProQeust數據庫收錄
      • 日本科學技術振興機構中國文獻數據庫收錄
      • 北大2004版核心期刊
      • 北大2008版核心期刊
      • 北大2011版核心期刊
      • 中文核心期刊(2008)
      • 中文核心期刊(2004)
      • 中文核心期刊(2000)
      • 中文核心期刊(1996)

      環境科學研究雜志欄目設置

      水環境、大氣環境、土壤環境、生態環境、污染治理技術與工程

      注意事項(不代表本站觀點)

      1、文稿應具有創造性、科學性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數據準確,書寫工整規范,必要時應做統計學處理。
      2、文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。
      3、文中盡量少用縮略語。必須使用時于首次出現處先敘述其全稱,然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語,后兩者間用“,”分開(如該縮略語已共知,也可不注出其英文全稱)?s略語不得移行。
      4、電子稿件必須采用Word格式隨郵件的附件發送,題目下須注明作者姓名、單位、郵政編碼。文章中要帶摘要、關鍵詞和作者簡介。作者簡介格式:姓名、出生年、性別、單位、民族(漢族可略)、籍貫、學歷、職稱、研究方向,所投雜志、聯系方式、詳細郵寄地址、郵編、郵箱。
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      提出發表需求 與期刊采編中心的顧問老師溝通,結合自身發表需求,提出發表的意向性要求,

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      確定發表期刊 根據您的需求,綜合期刊級別、刊物選擇、見刊時間等要素,為您量身推薦切合您實際要求的期刊

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      5

      付款并寄樣刊 發表成功并收到用稿通知書后,您需付給余下款項,我們將排刊并按用稿通知書約定時間發表。并寄送樣刊。

      環境科學研究雜志文章摘錄

      以人為本的環境科學教課論述

      一、建設師德師風,優化教育理念(一)勤奮敬業,嚴于律己作為一名高校教師,首先應該具備嚴謹、勤奮、敬業的工作態度,適應教育教學改革對教師提出的新要求和新標準。要培養學生的創新能力,首先就要從自身做起,認真學習新的知識,不斷拓寬自己的專業領域。就環境經濟學科來時,環境科學是一門系統性和交叉性較強的專業,雖然大部分任課教師的專業方向是環境科學,但隨著學科交叉的深入和經濟學特色高校對環境科學專業改革的需要...

      作者:貢俊 點擊次:4234
      環境科學素質提升的方式探究

      1環境科學素質內涵公民環境科學素質是指公民關注、關心環境,能夠正確理解并掌握基礎性的環境與環境保護科學知識,掌握一定的環境科學方法,能夠合理地看待環境問題,形成科學解決環境問題和參與公共環境事務的能力。1.1環境科學知識環境科學知識水平主要指公眾對環境科學方面的術語、概念、常識、基本原理、規律,相關的新聞、政策、法規、條例等環境領域相關知識的知道、了解或掌握的基本情況。1.2環境科學方法環境科學方...

      作者:李婧 點擊次:1507
      環境科學實驗室管理論述

      1藥品和儀器的管理環境科學的實驗很多都是專業實驗,藥品除了一些常見的易耗品外,很多都是比較專一,用量不大,而一般一門實驗的開設都是一年開設一次,一次開設的次數2-3輪,所以在采購比較專一的藥品時,為了環保,應該算好一年大概的最大用量,3-5年的總量后來購置,一是避免藥品放太久了變質浪費,二是避免過于頻繁采購浪費人力。藥品應該分門別類,對于易制領用的時候應該以1年的量或者1個學期的量來領取,采購不能...

      作者:陳桐濱 點擊次:3285
      環境科學課程的完善建議

      1《環境生態學》課程教學改革的意義《環境生態學》與其他許多學科聯系緊密,它更注重生態學基本知識和理論在人類實踐中的具體應用。如景觀生態學理論在人類對生態系統的利用上的指導作用,生態系統管理理論對城市生態規劃的指導,生物種群的種間關系原理對如何更好的保護生物多樣性的闡述以及可持續發展理論對生態文明社會構建的指導意義等,但目前所用到的《環境生態學》教材多偏重于對生態學基本概念、基本原理及重要理論的介紹...

      作者:秦娟 點擊次:4327
      環境科學化學課程革新闡述

      一、課程結構體系改革參照國內各級各類院校環境科學專業的基礎化學課程內容體系及多所院校的教學計劃,考慮環境科學專業后續環境化學、環境監測、環境工程學等專業課程的內容,結合我校實際情況,我們將環境科學專業的基礎化學類課程分設為現代化學基礎及分析化學兩門課程,F代化學基礎分兩個學期完成,理論課時共計136學時。課程的學科內容包括現代無機化學、物理化學、有機化學等。通過對化學熱力學、化學動力學、化學平衡、...

      作者:高小茵 點擊次:1595
      環境科學實驗課的革新及實踐

      1環境科學專業實驗教學模式1.1構建分層次實驗教學體系在環境科學專業實驗教學改革中,以學生為主體、知識傳授、能力培養和素質提高協調發展為原則。將專業實驗教學內容從理論教學中剝離出來,擺脫理論教學對實驗教學的束縛。在實驗教學大綱及改革方案上又與理論課內容相互呼應,互為依托、相輔相成。將專業實驗課程分成不同層次,進而建設不同類別的多層次的實驗教學體系。專業實驗課程設立必修實驗和自設實驗2個層次。必修實...

      作者:潘晶 點擊次:2529
      普校環境科學實踐教課探新

      1實踐教學模式改革的措施環境科學專業實踐教學過程中出現上述問題具備普遍性,對經常出現的這些問題如不及時改進,就消弱了實踐教學的重要性和必要性,進而進一步影響教學質量,而要有效的解決上述問題可采取如下相應對策。1.1課內實驗環節環境科學專業普遍存在著實驗教學環節薄弱及不全面的現象,使得實驗教學與理論教學脫節或不配套,二者不能形成一個有機的整體,從而導致學生的動手能力及創造力較差。就以淮陰師范學院環境...

      作者:戴本林 點擊次:5234
      環境科學理論選修課的教程論述

      一、明確本門課程的學習目標(一)普及環境知識,提高環保意識環境教育的根本目的,一是提高全民族環境意識,二是培養環保專業人才③。因此,生物科學專業的學生必須先接受環;局R及技能的學習,才能為將來從事各項與生物、環境科學相關的工作奠定基礎。(二)幫助學生樹立強烈的社會責任感學生具備“渴望學習的強烈求知欲和自主學習的能力,以及正確對待個人與他人、社會、民族、國家、人類和自然環境的態度和表達、交流的能...

      作者:朱其順 點擊次:4317
      青少年環境科學素養的提升舉措

      一、研究方法選擇不同年齡段的2所學校開展青少年環境科學素質提升試點研究,總結提煉青少年環境科學素質提升的模式和活動方案。在環保行為養成方面,促進其社會實踐能力的發展,形成與環境和諧相處的健康生活習慣。在環保意識與價值觀念方面,關心時事熱點以及新聞中的環境問題與環保工作,逐漸形成尊重自然、善待環境的環境科學意識。主要包括確定學科特色。在試點學校創建環?萍蓟顒觿撔虏僮魇,搭建供學生進行環?茖W探究的...

      作者:劉梅 點擊次:3278
      公民環境科學素養評估體系的建構

      一、國內公民環境科學素質評價體系研究的代表觀點自1990年以來,國內開展了一系列公眾環境素質評價的研究。代表性的觀點主要包括:1.環境知識、基本價值觀念、環境保護態度和環境保護行為為一體的環境意識評價體系2003年的全國綜合社會調查將環境素質分為四部分:環境知識、價值判斷、環境態度和環保行為的三級評價模式。其中,環境知識包括環保知識、環境問題、全球性環境問題和環境問題的了解渠道;價值判斷包括對政府...

      作者:佚名 點擊次:2101
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      免責聲明:

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